Airline- und Airportmanagement Geschäftsmodelle und Management-Aufgaben in der Airline- und Airport-Industrie

Der Airline-Markt ist globalisiert und durch die ausgeprägte Wettbewerbssituation hoch dynamisch. Airlines sind in vielen Bereichen ein Vorreiter bei der Erfüllung von Kundenwünschen, der Abschöpfung der Zahlungsbereitschaft und der effizienten Gestaltung ihrer Prozesse. Die Identifikation der entscheidenden Aktivitäten, Prozesse und Kontextfaktoren, die zum Erfolg oder Misserfolg in dieser Branche beitragen, sollen in dieser Vorlesung gelehrt und diskutiert werden. Einer dieser Kontextfaktoren für den Erfolg von Airlines sind die Flughäfen. In Anlehnung an das Konzept der Mobilitätskette wird daher ebenfalls beleuchtet, wie die Beziehung und die Prozesse zwischen Airlines und Airports organisiert sind.

In der Übersicht

Das Ziel der Vorlesung besteht darin, den Studierenden die Funktionsweise der Aviatik aus einer Management-Perspektive zu vermitteln. Die Studierenden sollen nach der Vorlesung die Strategie-Optionen, die Geschäftsmodelle, die operativen Kernprozesse und das Zusammenspiel der Akteure (Flughafen, Airlines, Regulator) kennen. Die Studierenden sind in der Lage, wichtige Tätigkeiten planerischer oder konzeptioneller Art selbständig durchzuführen.

Facts

Semester

Herbstsemester 2021

Unterrichtssprache
  • Deutsch
Zeitmodell

Blockmodul
Herbstsemester KW36: 06. September bis 10. September 2021 (KW36)
Jeweils von 9:00 bis 17:00 Uhr

ECTS/Anerkennung

Siehe Übersichtsliste: ISA-Programm/ECTS-Punkte

 
Anbieter
Wirtschaft
Leistungsnachweis
  1. Beantwortung von Fragen zur Pflichtliteratur (online) 
  2. Analyse einer Fragestellung in einer Kleingruppe und Präsentation der entwickelten Lösungsvorschläge 
  3. Aktive Teilnahme an den Diskussionen während der Sessions und Exkursionen
Modulleitung
Dozent/in
Dozent/in (extern)

Jan Christian Schraven, Swiss; Parand Rohani, Swiss, Martin Peter, Infras, Peter Grünig, Flughafen Zürich, Andreas Huck, Pilot etc. 

Teilnahmeberechtigung

Teilnahmeberechtigt sind alle immatrikulierten Studierenden der Hochschule Luzern, der Universität Luzern sowie der Pädagogischen Hochschule Luzern.

Eingangskompetenzen

Starkes Interesse an Lebens-, Arbeits-, und Wirtschaftsformen in Berggebieten aus einer interdisziplinären Perspektive. Interesse an den Auswirkungen der Digitalisierung, gesellschaftlichen Veränderungen und neuen Geschäftsmodellen.

Zielkompetenzen

Brachenwissen zum Airline-Markt, Methodenwissen zu Fallstudien und Geschäftsmodellen, Consumer Behaviour, Angebotsentwicklung, Tourismus und Mobilität. 

Lehr- und Lernmethoden

Frontalunterricht: Dient der Vermittlung des theoretischen Basiswissens und hilft dem Verständnis der oft komplexen Sachverhalte. Als Vorbereitung sind Texte aus dem Reader zu lesen.
Übungen, Fallstudien und Fallbeispiele: Anwendung der Theorie auf konkrete Praxisfälle sowie Vertie¬fung des in den Vorlesun¬gen vermittelten Stoffes. Die Fallstudien und Übungen sind die Grundlagen für gemeinsame Diskussionen. Der Gedankenaustausch und die Anwendung des Gelernten soll angeregt werden.
Praxisreferate: Dienen dazu, Anwendungen von Lerninhalten praxisnah zu illustrieren. Da die vermittelten Inhalte oft relativ spezifisch sind, werden mehrere Praxisreferenten eingeladen.

Lehrmittel

Grundlagentexte stammen aus den folgenden Büchern: 

  • Conrady, Roland, et al. Luftverkehr. Oldenbourg Verlag, 2013.
  • Maurer, Peter. Luftverkehrsmanagement. Oldenbourg Verlag, 2006.
  • Pompl, Wilhelm. Luftverkehr. Springer, 2006.
  • Springer, Cham, 273-287
  • Ausgewählte Fallstudien 
 
Programmart
ISA Modul
Durchführungsort

Luzern

Teilnehmerzahl

Max. 25